最近我发觉诗诗做事情有些磨蹭起来了,但也不是对所有的事情都磨蹭,有的事情速度很快,但有的事情就特别的慢,特别的磨蹭,比如说写作业、早起穿衣服等。
先来说写作业吧,现在老师每天都会布置或多或少的作业,按上学期诗诗完成的速度还算蛮快的,可是这学期不行了,从做作业开始到做完,这中间起码要花上三四个小时,从四点到八点。要做四个小时呀?肯定有人以为作业很多,要做这么长时间啊?其实她们班的作业真的很少,只是诗诗最近做作业太磨蹭了,做一下作业,一会儿说我口渴了、我想上厕所了;做着做着手里又不知拿着什么东西在研究,这里剪刀剪剪那里剪剪;又或是陪弟弟玩一下,一会儿人又不知跑哪里去了?每天每天都在磨蹭中度过,这可如何是好呀?
我总是一而再的提醒她,她才恍然大悟,哦,原来作业还没有完成。然后又跑过去做一下,这不,刚没写几个字人又跑哪里去了?怎么会这样呢?还是自己督促地太多了?
再来说说,诗诗早起穿衣服吧。其实也没几件衣服,可是早上起来穿衣服却足足要花掉半小时以上的时间,而且硬是在我催促中完成的。本来一只手直接伸进袖子里就行了,可她偏偏是慢慢、慢慢地伸,那动作慢的简单比电影里慢镜头回放还要慢上几倍,这不,刚穿上一个袖子,又开始躲回床上,和弟弟玩上了,完全忘记了还在穿衣服这件事,总是要我一而再的提醒她……
每次看到她这样后,我就生气的说,‘诗诗,妈妈以后再也不催你了,你写作业忘记写了我也不管,早上起来迟到了我更不管,就应该让你给老师批评一下,知道事情的严重性,才好改变你磨蹭的习惯。’
‘啊!不行不行,妈妈我求你了,你还是每天催我吧。’诗诗求道。
‘可我催你有用吗?你还是那么慢呀,而且还变本加励起来。’我答道。
她变的无语,我也开始反思,我是个急性子,而诗诗却和她爸爸一样是个慢性子。可又想想,诗诗也不算慢性子,可能磨蹭就是她这个年龄段的通病吧,可是其它不需要我督促的地方,她速度也蛮快的,是不是我越催促越起反效果呢?可是每次看到她这样,我就忍不住要催她。
也想了很多对策,是不是每天要她在规定的时间内完成。如果规定她半小时或是一小时内完成,完成后做她任何喜欢她的事,她会不会加快速度了呢?比如诗诗喜欢打手机游戏,我让她在规定的时间内完成,就给她玩,我想她写作业肯定就不会再磨蹭了吧?

今天诗诗问我,‘妈妈,我是好人吗?’
‘不,你不是好人。’我答道。
‘啊?难道我是坏人吗?’她继续问道。
‘你也不算是坏人。’
‘那妈妈你是好人吗?’
‘妈妈也不是。’
‘那我们是什么?’
‘我们都是平庸之辈,既不是好人,也不是坏人。’
‘怎么样才能做好人呢?’
‘要有雷锋精神,照顾和帮助需要我们帮助的人。比如,有人摔倒了,你可以去扶他;有人学习遇到困难了你也可以帮他;总之是做所有能够帮助他人的事,而不能只想到自己的利益。’
‘那妈妈,我也是好人呢。前几天佳诺要我给她两张课堂纪律卡(积累10张课堂纪律卡,可以得到一张我最棒卡),我给了她两张。’
‘这可不算,你没有真正帮助她’
‘那妈妈,什么是坏人呢?’
‘坏人就是做一些伤人利已的事。比如一些杀人、抢劫,还有就是做一些伤害他人,让他人受到痛苦的人。’
‘那妈妈,弟弟是坏人,因为弟弟经常不乖,让妈妈受苦。’
‘哈哈,那不算呀,弟弟还小需要照顾,他才不懂呢。’
今晚,和诗诗说了好多好人与坏人,这两者之间被我分的很清楚。但我们都是属于平庸之辈,再者世界上没有完全的好人;相反,穷凶极恶者也有其善的一面!我之所以把两者之间这样区分,也只是想让诗诗懂得怎样去照顾和帮助他人,做个好孩子。 阅读全文 »

话说到上个星期五,刚放学回到家。
诗诗说,‘哎,还是读书好呀,在家好无聊。’
‘你不喜欢休息,喜欢上课吗?’我问道。
‘是呀,我觉得我现在越来越喜欢上课。’诗诗继续说道。
我心里想:等到了星期天的晚上的时候,你肯定又会说,怎么这么快,明天又要上学了呢?人总是很矛盾,总是不满足于现状,诗诗总是嫌家里人太少,太冷清,羡慕别人家热热闹闹的。其实不都是一样的吗,有的人家里只有一个孩子的,不是更冷清?
今天已经是周一了,可是这几天天气好冷,而且还下着雨。可诗诗早上起来上学的时候,我连床也没有起来过,全都是她一个人起来穿衣、梳洗,然后拿把梳子让我帮忙扎头发,接着在我包里拿来钱,自个儿就背上书包,穿上鞋子出门了。可是外面下雨,她连雨伞也没带,她说书包太重,等一下还要买点中午吃的菜,怕拿不了这么多的东西。
后来我打电话给她,问她到校了没有?她说到校了。问她吃过早餐了没有?她说忘记买来吃了?哎,她怎么老是忘记吃早餐呢?一个早上没吃早饭怎么行呢?可我怎么说,她也不肯再出去吃了,还说等一下要上课了,我也就随她了。
没吃早餐,我心里总是会对她有所牵挂,怕她会饿肚子。可又想想,让她饿饿吧,只有经历过挫折,才能更好的成长。成长不只是需要阳光,也需要雷雨,因为雷雨可以让她变得更坚强,雷雨可以磨练她的意志……
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这个星期诗诗答应我的要求,取消了舞蹈课程。
一直以来,诗诗还是蛮喜欢上舞蹈课的,可我天天在她面前念叨着,让她不要上了。等到了真正要上课的时候,她也反常态的说不想上了,我也随便她了,是我一直劝她别上的,
每个星期接送真的麻烦,主要还是离家远,而且都还是晚上上课,再加上我一个人需要承担太多太多的事情,实在兼顾不过来。或许是很可惜,而且她也学习了这么多年了,但我还是毅然决定给她取消,即使已经交了全年的学费了,也不管了,就不上了吧。或许重许找家离家近点的,不用这样来回奔波……
诗诗学英语,就在家下面,多方便。魔耳英语培训机构,除了一个星期两节课后,偶有另外帮忙培训牛津英语教程,是免费培训的,今天我让诗诗也去听课。等到时间要接诗诗,看小贝正睡觉,我急忙冲下楼去接接诗诗,平时她都是自己回家的,今天我想去了解情况。
到了魔耳,找到教室。看到诗诗坐中间,其他学生围着她。我正奇怪怎么回事?老师看到我来,问我是谁的家长,我说是陈若诗的妈妈,她说是ROSE的妈妈呀,她很棒呢,现在我让她当小老师,教其他的学生呢?我笑了笑,心里想,真的很好吗?英语老师继续说,她学的都很好,下次也可以不用来听课,如果没时间的话。我想看情况吧,免费的话,肯定要来的,嘿嘿~~!
晚上,诗诗说想要吃面条,我告诉她家里没面条,她就拿着钱帮我下楼买。回来的时候,还说要自个儿烧,说我每天要抱着小贝烧太辛苦了。虽然她无数次的看我怎么烧,也略懂了,但我还是不太放心,就抱着小贝在一旁看着,督促她该怎么做,而她却说,我知道的我知道的,我来我来!好吧,我就看看就好,没想到,她小小年纪,既然像模像样的在烧面条给我吃。
她烧了好多,给我盛了一碗,她自个儿盛了一碗。当然我还是有旁边,只是她第一次这样烧给我吃, 我打心眼里感动。把她盛的满满一碗都吃光光了。
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小贝体能发育的很快,现在他能自己扶着东西站起身了,两只小腿儿每天一蹬一蹬的,非常的有劲。
昨天我拿来诗诗姐姐小时候的体检报告表,没想到诗诗满周岁的时候也才19斤,小贝在四个多月的时候就有19斤了,看来真像外婆说的,诗诗姐姐小时候是个瘦小个,而小贝就不一样了,整个就壮实多了,看来男孩和女孩必竟就是不一样的。
这两天的天气好冷,小贝居然又流鼻涕了,怎么办呢?流鼻涕的小孩子看起来就比较邋遢样,真希望天气能快些转暖,小贝快点长大,我等着看他刚学会走路,屁颠屁颠的样子,那肯定可爱极了。
小贝每次要哭前,总是会用鼻子狠吸几次,扑呲扑呲几声,然后再开始大声哭泣,我有时也学他的样,这样扑呲扑呲几声,他看到我的样,就马上破涕为笑了,呵呵。
小贝在四个月的时候,外婆给小贝买了好多双鞋子,可是这么小的宝宝实在没办法穿,他的两只小脚总喜欢蹭来蹭去,刚给他穿上鞋子,马上就掉了,所以也一直没给他穿上小鞋子,直接给他穿上袜子或是袜套,可是这样穿,也居然经常穿不住,是他蹭的太厉害,还是他的脚太滑了呢?
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前两天小贝在外婆家洗澡,可是外婆家没有洗澡盆,我就端来水桶,在里面放满热水。刚开始,小贝看到很多水很兴奋,可是我帮他脱光衣服,正准备把他放入水桶让他玩水时,他居然吓的大哭,我想哭一下应该很快不哭了,就会像在家里洗澡一样又是开开心心的了,可是没想到他一直哭,是那种惊恐万状的哭,似乎把他吓到了。
这几天好好玩,每次我要拿起手机正准备打电话或是接电话时,他就兴奋的不得了,开始对我又喊又叫,似乎告诉我,他也要接电话。我就把手机放在他的耳朵旁,让他听手机里的声音,他就开始哼哼呀呀的做出回应。
小贝很爱啃书,家里有好几本书都被啃的乱七八糟的,有时诗诗姐姐的书正放旁边,如果被他看到,他就会急忙扑身过去,正准备拿来啃,好在诗诗姐姐以迅雷不及掩耳速度,及时把书抢了回来。前段时候,看过马小跳系列书藉里的《贪玩老爸》,里面讲到老鼠爱啃书,而且这爱啃书的老鼠特别的聪明,那我家小贝在将来也会不会变的特别聪明呢?哈哈,真是异想天开呢?
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你会在意成绩吗?
说实话,也许大家也都能感觉的出来,我是非常的在意,但事后常常会告诫自己,不应该太在意成绩,成绩并不代表一切,考的不好,并不代表孩子不优秀,孩子的优缺点是表现在各个方面的,这次考不好,也并不一定永远考不好。
家长太在意成绩,会给孩子带来多大的压力?其实道理自己都能明白,有时实施起来有些困难,更何况诗诗考的也不差,只是被扣了两三分,没能像平时一样拿到满分。我是不是做的太过份了呢?
这两天经历了语文和数学考试,她的成绩分别是97和98+5分,按理说这成绩不差,更何况现在是一年级下册,接下来的任何一次测验都会越来越难,拿满分不再像上学期一样那么容易。而当我收到老师发来的信息,没看到满分的成绩,心里就有些不舒服,想着诗诗肯定哪里粗心做错了。到了下午要去学校接诗诗,我问她今天是不是语文考试了,她回答说是,还说自己有一道题做错了。
在放学回家的路上,诗诗要我给她买‘拉面’,我没给她买,像平时她要我给她买什么我就答应买的,但这次我没答应,是我心里有些不开心。但我表现的太明显,似乎伤害到诗诗了,她拉着一张脸问我,‘是不是我考满分了,你就买?’我很快的就察觉到自己的态度不行,跟她说,‘对不起,是妈妈做错了,只要诗诗努力就行了,平时做作业要认真,你要买,妈妈会照样给你买的。’
‘妈妈,我好不好,下个星期开家长会的时候你会知道的。’诗诗这样跟我说。
‘下个星期开家长会吗?’我问。
‘好像有听老师说过。’
‘那你为何说下个星期就会知道呢?你在平时课堂上表现很好吗?’我问道。
‘课堂上我表现的还好的,好多次老师提问题,全班就只有我一个人会回答问题。好多次我还和老师挑战,结果我赢了。’
看来诗诗对自己还是非常有信心的。还好我能及时醒悟,没有对她造成更大的伤害,我也希望自己能再接再励,努力的引导好她。
都说孩子在自己的眼里是最棒的,而我对诗诗的期望也非常的高,下了很大的功夫,即使有了小贝,我也没减少对她的关心,但太在意了,自然就会伤害的她,结果反而会适得其反。
我常常会对自己说,我一定要找对方法,既能让诗诗爱上学习,又能让诗诗身心健康,过个开心快乐的童年,可是能兼备这些又何其之难,值得去好好研究一番。

已经有好长一段时间,小贝睡前总喜欢把头埋在我的脸上蹭来蹭去,有时还会伸出舌头舔我的脸,甚至会吸吮我脸上的肉。有时更夸张,如果他正好流鼻涕的话,就会弄的我满脸都是鼻涕,你瞧我一张脸弄的多脏,不是泪水、口水就是鼻涕,好恶心对不对?
可能我说的是夸张了点,但小贝睡前头就是喜欢蹭来蹭去。我看了网上的介绍,好像说是缺钙,我想这也不一定,如果缺钙的话,小贝也不会才七个多月就能长出6颗牙齿,四五个月就能坐了,而且体检中,医生还说小贝偏高呢。
这两天小贝的心情好好,老是又蹦又跳的,时常能看见他咧开嘴笑。
前段时间,总有人说小贝的眼睛怎么老是泪汪汪的,我也有所怀疑。但一检查,原来小贝有倒睫现象,我有空的时间都会帮他的下睫毛往外翻,这段时间稍微好了些。
小贝越来越喜欢和人玩躲猫猫了,每次小贝被人抱着,我总会一下左一下右的出现的小贝的面前,小贝乐的笑开怀。
小贝每天早上五六点醒了,一醒来,他就要翻身起来,哇哇呀呀的吵闹着我和诗诗姐姐没办法睡觉,我想努力把他掰回被窝里,但他马上就要起身,到处找寻可以供他玩的物品,有时甚至抓住我的头发来吃,抓到什么就吃什么,很不卫生是不是,但他正在长牙期就是会这样的,我也没办法。
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今天相机没设置好,全拍糊了

诗诗学校一年级段的值日都是由家长代替孩子值日的,每两周一次,分为单周和双周。说实话,家长有些为难,都不太想值日,但这是学校的安排,我们也只能照办。更何况,一年级的学生确实是还太小,老师要求家长帮忙打扫,也是想孩子们能有个好的学习环境。
去年一个学期下来,有的家长几乎连一次也没有扫过,这对别的家长来说有些不公平。话说上上周,小贝咳嗽严重,我带小贝去平阳医院打针,但心里也一直记挂着诗诗当天要值日,不顾前天晚上一夜没睡,小贝还要照顾,也要把小贝扔给诗外婆,自己坚持从平阳医院赶回来帮诗诗做值日,我觉得作为家长也应该以身作则,给孩子做个好榜样,做一名合格的小学生家长。
从这个星期开始,老师重新编排值日表,诗诗被安排在单周的周一值日,我还看到值日表上诗诗的名字前加上一个‘★’,家长问老师这‘★’代表什么,老师说是这天值日的负责人,每天的值日有两个负责人。看到诗诗今天要值日,我显然有些失望,因为不知道今天会值日,也没做好准备,也没给诗外婆交待一下,因为小贝还由外婆看着;而一个人开电动车到学校接诗诗,车停在校门口连保险锁也没锁住,又怕电动车会被人偷走。
但老师既然已经安排诗诗这天要值日了,我也只能留下来帮忙做值日。我急忙拿来扫把正准备扫地,班主任倪老师把点名册拿给我,让我把今天没来做值日的家长记录下来,我接过点名册放在讲台上,正准备扫地,这时,韩函的爸爸问班主任,可否跟其他家长调换一下呢?他说他家韩函星期二晚上要上英语课(而韩函的值日正好在星期二)。于是老师就问我们正在做值日的家长有谁愿意换,我二话没说就把扫把递给韩函爸爸,我说,‘我跟你换,今天我正好有事。’他接过扫把说了声,‘谢谢!’
我拉着诗诗就往教室门外走,班主任倪老师看我跟韩函爸爸调换了,就帮我把点名册交给他,让他记录下来当天没来值日的家长,只是事后有些后悔,觉得自己自作主张没经过同意,就直接拉着诗诗走人了,想想老师应该不会怪我吧。
在回家的路上,诗诗突然兴奋的告诉我,‘妈妈,我们值日是在星期二耶!佳诺也是这天哦,那我们以后都可以一起做值日了,好开心呀。’‘嗯,妈妈也很开心呢。’
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