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每次接诗诗放学，大多数的家长都喜欢问孩子同一个问题：你今天在学校学了什么呀？
看到诗诗，我也不例外的问了她这个问题。
诗诗自豪地说：“今天老师教我们做手工‘吊鱼’！”
“是吗？你帮我做一个，好吗？”
因为觉得培养小孩子的动作能力十分重要，所以一有机会，我就会鼓励诗诗动动手。
诗诗很爽快地答应了我的要求，并要我准备工具：彩纸一张，画笔一只，一根红线，一次性杯，剪刀，胶带。
一路上，我琢磨着吊鱼的做法：先在纸上画2条鱼，再用剪刀裁剪下来，把线粘贴在一次性杯上（最好直接把杯底打个洞，直接穿线再打死结），最后把剪下来的鱼直接帖在杯子上就行了。
回到家，正当我找红线的间隙，诗诗自己找了一只黑色画笔。我又帮她找一性次杯及胶带。诗诗就在一旁一本正经地动手起来了。
呵呵，所有生动具体的语言都比不上图片来的直接，传上诗诗做的作品
相机：尼康D80 镜头：50/1.4D 85/1.4D 我可爱的儿女，会向我撒娇，会讨我欢心，一举一动在我眼里都是那么的可爱。 相机能
捕捉的，不及我眼里所见精彩……
